封閉教育集中學。5月12日至5月14日，桃源縣組織全縣組工干部在縣委黨校進行了為期三天的全封閉式教育培訓。集中學習了新黨章、黨的十七大精神、《新時期黨務(wù)工作手冊》、胡錦濤同志關(guān)于科學發(fā)展觀的重要論述、黃建國同志在全省組織系統(tǒng)開展“講黨性、重品行、作表率”活動電視電話會議上的講話和省委組織部下發(fā)的《實施意見》和《活動要點》等，培訓班上，縣委組織部將匯編的上級文件、領(lǐng)導(dǎo)講話等學習資料印發(fā)給全縣組工干部。同時，緊緊圍繞當前全縣組織工作和組工干部隊伍自身建設(shè)中的重點、難點、熱點問題，組織了分組討論。

　　分組分片深入學。封閉式教育培訓結(jié)束后，為了進一步鞏固學習成果，推動學習深入進行，桃源縣將全縣組工干部按照單位歸口管理的原則，劃分為黨委序列、政府序列、教育序列、政法序列、宣傳序列、農(nóng)口序列等六個組，40個鄉(xiāng)鎮(zhèn)又按地域劃分為六個片。縣委組織部部務(wù)會成員每人聯(lián)系一個組和一個片，帶頭組織和開展各種學習、討論活動。

　　對照問題重點學。為突出學習重點，使學習更加具有針對性和實效性，桃源縣通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、相互談心等形式，引導(dǎo)全縣組工干部認真查找自身存在的問題和不足，本著“缺什么補什么，補什么學什么”的原則，讓全縣組工干部帶著問題學、有針對性地學。積極引導(dǎo)組工干部邊學習邊思考、邊總結(jié)邊提高。

　　豐富載體推動學。創(chuàng)新學習教育活動方式和載體，推動學習教育活動的不斷深化。一是走出去學。組織全縣組工干部到武陵監(jiān)獄、縣看守所參觀，接受警示教育，增強黨性觀念和拒腐防變能力。二是請進來學。先后請市委黨校的專家教授上形勢教育課，請縣法制辦的同志為組工干部講解有關(guān)行政法規(guī)和行政工作程序，拓寬組工干部的知識面。三是深入一線學。組織組工干部帶著課題深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)，了解基層情況，熟悉基層工作，學習和吸納基層好的經(jīng)驗和方法，達到提升能力的目的。

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