衣帶漸寬終不悔——我的十年電教生涯感悟
發(fā)布時間：2008-08-29 09:05:00 訪問次數(shù): 福建省尤溪縣委組織部 洪章念 信息來源：中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)
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近日重讀王國維《人間詞話》，玩味大學問家之人生三境界，擊節(jié)贊嘆之余，心中忽有所感。我作為一個電教人，或許不合乎王先生所謂之“古今成大事業(yè)者”。但竊以為，此三境界真的把人生況味說到極致，把人生描述成一個不斷修煉、不斷成熟的過程，正是“人同此心，心同此理”，在我個人，也是經(jīng)歷過的?；厥孜覐氖码娊坦ぷ鞯倪@十年歷程，不覺浮想聯(lián)翩。
獨上高樓，望盡天涯路
1997年，我調(diào)進尤溪縣委組織部電教中心，一開始頗感茫然。在此之前，我不知道電教為何物，也不知道該從哪里下手，還以為寫寫材料就可以了。想不到黨員電教不只是扛扛機子、寫寫本子、拍拍片子，還包括攝制欄目、建設站點、開展行政指導和主題實踐等，內(nèi)涵豐富。結果剛開始那一年，我?guī)缀跏裁匆矝]干。到了年終總結，一篇報告讓我抓耳撓腮，勉強寫出來的都是空話和計劃。
我請教分管領導和電教前輩，他們指點我說：“電教是什么？電教為什么？你弄清這些問題時，工作就不難了。”領導沒有告訴我方法，只告訴我一個方向：“電教是什么？”就是要我去了解電教工作的一切，學會運作這一切；“電教為什么？”就是讓我摸清楚工作的目標，包括工作本身的目標和自我的目標。
接下來，我只好學中干，干中學。事務性的工作還好說，制片工作對于我這個門外漢來說卻是大難題。我翻出各級組織部門拍攝的電教片，認真仔細地品味，逐句逐段地分析，把解說詞和畫面分解開來揣摩，然后再重新組合在一起琢磨。在這種學習鉆研的氛圍下，不知不覺中開始熱愛這份工作，變得有些癡迷了。平時在家里，我掌控著電視遙控器，鎖定新聞記錄類的電視節(jié)目。女兒大驚小怪地說：爸爸現(xiàn)在連球賽都不看了。就這樣，我用了兩年時間，摸到了一點小門道。
為伊消得人憔悴
也許，我所以迷上電教，是因為電教工作可以滿足人的創(chuàng)造欲，因其成果的自由發(fā)揮色彩，因其過程的曲折磨難因子，而使人愈加珍視自己的創(chuàng)造。
記得第一次拍片，盛夏酷暑，稍一動就一身汗水，我扛著幾十斤重的攝像器材上茶山采訪，全身被汗水打濕，連鞋子都被汗水浸得滑膩膩的，幾步一滑。到老鄉(xiāng)家后我就中了暑，咬牙拍完后，病了好幾天。也許你要問，不能等天氣涼了再去嗎？不能。因為情節(jié)需要，必須要在這時候去拍。拍片就是如此，不問嚴寒酷暑，只看情節(jié)需要。片子完成后，我看著有生以來自己親手拍的第一部專題片，心里的興奮難以言表。從完全不會拍片、沒摸過攝像機、沒摸過拍攝腳本到自己獨立制作出一部片子，其間經(jīng)歷過多少風雨，多少辛勞，已經(jīng)是一言難盡。
我開始找到電教工作的快樂所在，就如同一部剛加滿油的馬達，整天撲在工作上，興致盎然地扛著攝像機滿世界地跑，用攝像機捕捉我對這個世界的印象，陶然忘我。見到熟人，三句不離本行，就要問人家哪里有什么新鮮人新鮮事，人稱“電教瘋”。在我看來，能拍出部新片就是最大的快樂。無論這部片子好還是不好，那創(chuàng)造和付出的過程都讓我陶醉，讓我沉浸在自我感動中。直到有一次，離家多日，再回去時，一向和我很親近的女兒見了我竟然扭捏起來，搞得我也不知不覺地扭捏起來。這時才發(fā)現(xiàn)，我是太癡迷于工作了，和自己的家人都疏遠了。
電教工作艱苦，日曬雨淋是家常便飯，在外要肩扛手提，回到辦公室則要搜腸刮肚，有時想想這碗飯確實不好吃。但干這一行卻很快樂，因為人生就是這樣，一門心思地計較得失，并不易于快樂，易于快樂的是付出，就象瓶子里的水，倒出來才一身輕松。沒有經(jīng)歷過“衣帶漸寬”的日子，又怎么能體會到這種快樂的滋味呢？
眾里尋他千百度
最初，我覺得自己已經(jīng)明白領導所說的那兩個問題了：電教是什么？電教為什么？但是后來想想，當初也不見得真的已經(jīng)明白。
十年的電教工作生涯，讓我體會了困難和艱辛，也讓我收獲了感動和力量。當我面對那些或豪邁、或感傷、或意氣風發(fā)、或蕩氣回腸的典型人物和典型事跡時，所需要做的就是用自己手中的攝像機記錄下那些感人的場景，用自己深入的思考去感悟那些典型，用自己專業(yè)的技巧把那些典型藝術地再現(xiàn)出來，引導廣大黨員干部去學習和思考。英年早逝的村黨支書帶領村民創(chuàng)業(yè)的歷程，讓我心生羨慕；2005年拍攝制作的黨員電教片《村官曹朝》獲全省電視作品一等獎，當時的心情真是筆墨難盡；《老人山歌隊》的老人那矯健的身影至今依然清晰?；仡櫸疫@些年拍攝的眾多黨員事跡，無不都是平凡的人，在真實的自我世界中踏踏實實做事，誠誠懇懇做人，展示了一種人生的境界。正是黨員電教中的人和事，在不知不覺中豐富了我的人生，啟迪了我的智慧，裝飾了我的夢想，讓我多了一些專注，多了一些淡定，多了一些成熟。
這樣說來，電教是什么，電教為什么呢？我想說：它是人生的磨礪，也是生命的贊歌；它是對他人的啟迪，也是對自我的啟迪?？赡埽@才是從事電教工作真正的快樂所在，也是許多電教人明知它充滿艱辛，卻始終樂此不疲的原因吧。
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