按照全市遠程教育匯報交流會精神,結合本縣的工作實際,特別是規(guī)劃站點多、涉及范圍廣等情況,桃源縣遠教辦強化三種機制,積極促進遠程教育試點工作順利開展,確保完成計劃任務.

    一是強化工作協(xié)調機制.要求縣委遠教辦工作人員加強"四個協(xié)調",即與市委遠教辦加強銜接協(xié)調,及時了解工作取向,上報信息資料;與廣電、電信、教育等職能部門加強銜接協(xié)調,在站點規(guī)劃、網絡接通、教學資源開發(fā)等方面及時研究,整合部門職能優(yōu)勢;與縣委駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導組加強銜接協(xié)調,看工作進展程度如何,看單位是否支持;與鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠教辦銜接協(xié)調,及時下發(fā)文件資料,規(guī)劃指導站點建設,幫助解決建設過程中的問題。

    二是強化工作督查機制。要求做到,對40個鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠教工作,采取現場督查與分片督查相結合的形式,對工作目標任務進行及時督查,對督查出來的問題,每10--15天進行一次通報,并下發(fā)整改通知書,要求限期整改到位，否則嚴肅追究相關責任人的責任。

    三是強化工作管理機制?？h、鄉(xiāng)、村三級遠教辦實行分層次管理,一級對一級負責,除了要按標準完成站點建設任務外,還要及早進行技術管理人員的培訓,嚴格資料清整規(guī)檔。